Animaba un día en clase a hacer operaciones sencillas de memoria.
Una alumna lo creía imposible y se me ocurrió decirle:
– Es fácil, imagínate los números y haz en tu cabeza lo que harías en el papel.
– ??? No puedo
– ¿No ves los números? me asombraba
– No
– Cierra los ojos, imagínate un uno, ¿lo ves?
– ¡Sí! ¡Tiene bigote!

Muchas veces había visto dificultades de abstracción, pero me sorprendió tan escasa libertad de imaginación en alguien de 14 años. Porque hace falta fantasía e imaginación para adentrarse en las matemáticas y quizás el entorno matemático habitual frena las mentes.
Espero que esta simpática lámina de sugarfresh ayude a poner bigotes a los números.