PI SKYLINE
Arte, arquitectura, imaginación y matemáticas llevan al número π al cielo en el día de pi, que este año lleva el 15 como tercer y cuarto decimal, 3/14/15. Felicidades a todos los π-rados que aman las matemáticas.
Lo celebramos con esta actividad divertida, creativa e instructiva de la mano de whatdowedoallday.

NUMEROS DE FRIEDMAN
Un número Friedman es un número entero positivo que puede ser escrita de alguna manera no trivial utilizando sus propios dígitos, junto con los símbolos + – × / ^ () y concatenación. Por ejemplo, 25 = 5 2 y 126 = ​​21 × 6.
El profesor Erich  Friedman presenta una tremenda página sobre estos números.
Son muy interesantes para desafiar a los alumnos a encontrarlos, dejando de empujarles a estudiar matemáticas y lanzándoles a hacer matemáticas. 

TU Y TUS ANTEPASADOS
j Ahí donde te ves, tienes 2 padres, 4 abuelos, 8 bisabuelos y la cosa sube en progresión geométrica. Muy pronto se alcanzan cifras imposibles, si no fuera porque los antepasados se repiten, cada uno puede ser tatatarabuelo de muchos. Un interesante ejercicio de reflexión definico con humor como incestion.

BINOMIO DE NEWTON
Ya es habitual representar gráficamente la fórmula del cuadrado de una suma (a+b)²=a²+2ab+b² y el autor de do-math da un paso más y nos dibuja la fórmula del binomio de Newton de grado 3. ¿Quien se atreve con la de 4º grado?

TAMANOS DEL SOL
Bueno, el sol sólo tiene un tamaño, pero se ve menor cuanto más te alejes. Y se ven muy bien las proporciones en esta lámina de fogonazos vista en microsiervos. La diferencia en los tamaños da una idea de las distancias.

SENORES NUMEROS

Animaba un día en clase a hacer operaciones sencillas de memoria.
Una alumna lo creía imposible y se me ocurrió decirle:
– Es fácil, imagínate los números y haz en tu cabeza lo que harías en el papel.
– ??? No puedo
– ¿No ves los números? me asombraba
– No
– Cierra los ojos, imagínate un uno, ¿lo ves?
– ¡Sí! ¡Tiene bigote!

Muchas veces había visto dificultades de abstracción, pero me sorprendió tan escasa libertad de imaginación en alguien de 14 años. Porque hace falta fantasía e imaginación para adentrarse en las matemáticas y quizás el entorno matemático habitual frena las mentes.
Espero que esta simpática lámina de sugarfresh ayude a poner bigotes a los números.

5
Impresionante diseño en su sencillez y efectividad, obra de Tiffany Chen, uno de los 29 diseñadores de la batalla de cincos en la página de diseños con letras lettercult.

PROPORCION DE ORO
Una artística representación del número de oro por ArneKaiser.

DIA DE PI CON ARTE
Cada 14 de marzo, 3/14, se celebra el día de pi y todos aprovechamos entre frikadas y bromas para aprender y divulgar algo más sobre este número tan real. El bioinformático Martin Krzywinski muestra su arte coloreando cada cifra de pi con un color diferente y formando esta espiral con los primeros 13.688 decimales y tiene otra con 123.201.
Y John Venn visualiza el carácter aleatorio de los decimales de pi dando a cada dígitos del 0 al 7 una dirección de la brújula e inventando el primer paseo aleatorio. Nos lo cuenta en su artística crónica del pi day Alex Bellos en theguardian.PASEANDO CON PI

CONTAR Y ESCRIBIR
Un alegre póster para aprender a escribir las cifras contando y que puede servir para descubrir el trabajo de Nicole Holmes.